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(資料圖片)

篇1：畢業(yè)論文評(píng)閱意見(jiàn)

論文研究XX技術(shù)，選題能及學(xué)科前沿，有廣闊的應(yīng)用前景。

論文在深入研究XX技術(shù)的基礎(chǔ)上，建立了XX模型和XX仿真模型，給出了XX算法的迭代公式，設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了XX系統(tǒng)，完成了XX的任務(wù)。

論文工作量大，成果較突出。論文工作反映出作者掌握了本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，從事科研工作能力強(qiáng)。

論文寫作認(rèn)真，條理清晰，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

論文達(dá)到了碩士學(xué)位的水平，同意答辯。

篇2：畢業(yè)論文評(píng)閱意見(jiàn)

XXX的畢業(yè)論文，詳細(xì)分析了目前國(guó)內(nèi)外XXX技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，XXX理論及其關(guān)鍵技術(shù)，建立了XX模型，給出了XXX的理論計(jì)算公式，以ANSYS有限元分析軟件為工具，建立XX模型，采用面向?qū)ο蟮姆椒?，設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)出XX系統(tǒng)，完成了XX任務(wù)。并在具體的試驗(yàn)條件以及明確的試驗(yàn)方法下進(jìn)行了試驗(yàn)，并進(jìn)行了分析。

論文工作量飽滿，結(jié)構(gòu)合理，達(dá)到了碩士研究生學(xué)位論文的要求。同意參加答辯。

篇3：畢業(yè)論文評(píng)閱意見(jiàn)

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。

文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。

篇4：論文評(píng)閱意見(jiàn)

論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的"作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。

論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰、說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

篇5：碩士論文評(píng)閱意見(jiàn)

xxx同學(xué)撰寫的論文論題新、內(nèi)容新、思路新，是一篇比較難得的`好文章。以研究xxx為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為xxxxxx問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。

在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。論文觀點(diǎn)鮮明，回答問(wèn)題態(tài)度鮮明，對(duì)論文內(nèi)容有充分、全面的認(rèn)識(shí)。論文語(yǔ)言流暢，圖表清晰。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。

篇6：碩士論文評(píng)閱意見(jiàn)格式

______系統(tǒng)在_______等方面具有重要價(jià)值。目前_____系統(tǒng)存在_____，并________。如何根據(jù)____的具體情況，選擇_____方案，以_______實(shí)現(xiàn)_______，并保證系統(tǒng)______的先進(jìn)性，是一項(xiàng)有重要意義并有一定難度的工作。

論文首先通過(guò)對(duì)不同_______進(jìn)行比較，選定以_______為主________。并提出_______、_______和_______，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)______的實(shí)現(xiàn)，并兼顧____________等_______，確定了_________。在此基礎(chǔ)上論文完成了__________;并________。

本文反映了作者閱讀了大量的文獻(xiàn)，對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和學(xué)科知識(shí)有著深刻而深刻的理解，可以用知識(shí)來(lái)解決項(xiàng)目中的實(shí)際問(wèn)題，具有較強(qiáng)的研究能力和實(shí)踐能力。論文組織嚴(yán)密，圖表規(guī)范，數(shù)據(jù)可靠。已達(dá)到碩士論文水平，并同意定期參加答辯。

篇7：碩士論文評(píng)閱意見(jiàn)

該論文通過(guò)選取xx省xx市東三教小學(xué)為個(gè)案，深入考察該學(xué)校品德課教學(xué)現(xiàn)狀以及教師教學(xué)設(shè)計(jì)情況，分析了影響品德課活動(dòng)教學(xué)有效性的相關(guān)因素以及形成原因，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了改進(jìn)小學(xué)品德課教學(xué)的策略。論文結(jié)構(gòu)完整，邏輯比較清晰，思路比較明確，得出的結(jié)論也比較可靠，反映作者具備基本的教育科學(xué)研究素養(yǎng)，論文基本達(dá)到碩士學(xué)位論文的一般要求。

但是該論文也存在一些不足之處：

1、論文所掌握和運(yùn)用的文獻(xiàn)資料不夠豐富，影響了該研究的深度。

2、該論文對(duì)現(xiàn)狀問(wèn)題與原因的分析不夠到位，淺嘗輒止，論證不夠充分。

3、問(wèn)卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)不夠合理，選項(xiàng)比較單一，有些選項(xiàng)過(guò)于成人化和書面化，小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生較難理解。

4、論文在格式和規(guī)范方面也有欠妥之處，需要進(jìn)一步修改和完善

篇8：碩士論文評(píng)閱意見(jiàn)

本研究以xx省xx市部分高等院校的大學(xué)生為抽樣對(duì)象，采用問(wèn)卷調(diào)查法，調(diào)查了大學(xué)生的義務(wù)意識(shí)和義務(wù)履行狀況，并用相關(guān)統(tǒng)計(jì)手段進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，最后針對(duì)大學(xué)生的義務(wù)意識(shí)和義務(wù)履行狀況，提出了加強(qiáng)大學(xué)生的法律教育和強(qiáng)化大學(xué)生的義務(wù)意識(shí)的意見(jiàn)和建議。

論文的選題有一定現(xiàn)實(shí)意義，邏輯比較清晰，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)比較規(guī)范和細(xì)致，結(jié)論也比較可靠，表明作者具備一定的教育科學(xué)研究方法。本論文基本符合碩士學(xué)位論文寫作的基本規(guī)范。

論文也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)為：

1、對(duì)大學(xué)生義務(wù)的“概念”沒(méi)有進(jìn)行很好的辨析，以致于混淆了與大學(xué)生守則、規(guī)范等范疇之間的區(qū)別。

2、調(diào)查手段和方式有欠妥之處，僅僅用問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)研，未必能充分反映出大學(xué)生義務(wù)意識(shí)與履行現(xiàn)狀，尚且問(wèn)卷設(shè)計(jì)本身的信度和效度也有待于進(jìn)一步確認(rèn)。

篇9：博士論文評(píng)閱意見(jiàn)

題目：慢性乙型肝炎病毒攜帶者證候規(guī)律及補(bǔ)腎健脾法治療研究

作為十一五國(guó)家重大專項(xiàng)之一的子課題，選題具有戰(zhàn)略意義，首次采用多中心隨機(jī)雙盲對(duì)照臨床實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了補(bǔ)腎健脾中藥可以明顯降低HSC的高負(fù)荷病毒載量，減少患者的疾病進(jìn)展風(fēng)險(xiǎn)，并進(jìn)行了多中心、大樣本的中醫(yī)證候及體質(zhì)分型調(diào)查，初步得出HSC的證候分布規(guī)律。從論文可以看出，作者(子課題負(fù)責(zé)人之一)已經(jīng)掌握了本專業(yè)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和操作技能，能夠站在該領(lǐng)域前沿，對(duì)本課題范圍內(nèi)的發(fā)展動(dòng)向和主要文獻(xiàn)資料有了清晰的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行了精辟的綜述，具備獨(dú)立從事中西醫(yī)結(jié)合肝病研究的能力，基本達(dá)到了博士學(xué)位的`要求。課題設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，統(tǒng)計(jì)方法先進(jìn)，操作規(guī)范，數(shù)據(jù)可信。論文寫作規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)層次清晰，文字表達(dá)通暢，是一篇高水平的博士論文。建議作為學(xué)位論文安排答辯。

需要探討的幾點(diǎn)問(wèn)題：(1)致謝應(yīng)該包括全國(guó)多家分中心的課題參與者，但不必一一點(diǎn)名;(2)如果將療效觀察與證候?qū)W調(diào)查分開(kāi)著文，可以避免重復(fù)和數(shù)據(jù)更具對(duì)比性，也顯得豐滿些;(3)病理學(xué)內(nèi)容沒(méi)有納入分析，如果從不同角度論述，可提高研究層次;(4)缺乏體質(zhì)類型與證候分布的對(duì)比研究，可否考慮合二為一，因?yàn)镠SC的證候?qū)W特色是體質(zhì)類型;(5)證候?qū)W調(diào)查可否考慮因子聚類分析法，以減少先入為主的主觀性;(6)證候類型是否過(guò)于復(fù)雜，可否考慮減少一些，以便于臨床操作。

篇10：博士論文評(píng)閱意見(jiàn)

題目：葉下珠及其復(fù)方對(duì)HBx介導(dǎo)肝癌VEGFR3表達(dá)的影響

作為國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，作者首次采用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體設(shè)計(jì)建構(gòu)過(guò)表達(dá)VEGFR3、HBx的HepG2細(xì)胞株，并成功制作了VEGFR3過(guò)表達(dá)的人肝癌細(xì)胞裸鼠皮下移植癌模型，進(jìn)一步探討了HBx與VEGFR3的相關(guān)性及在肝癌發(fā)生發(fā)展過(guò)程中的作用，并采用葉下珠及其復(fù)方進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究和臨床觀察，初步證實(shí)HBx可能通過(guò)VEGFR3表達(dá)或通過(guò)抑制HBx表達(dá)間接抑制VEGFR3表達(dá)兩種途徑發(fā)揮作用。選題涉及中醫(yī)肝病防治的關(guān)鍵問(wèn)題，有一定創(chuàng)新性。課題工作量大，檢測(cè)指標(biāo)先進(jìn)，統(tǒng)計(jì)方法正確，數(shù)據(jù)基本可靠，綜述簡(jiǎn)明扼要，文獻(xiàn)資料全面，論文書寫規(guī)范，文字流暢，論文達(dá)到博士學(xué)位水平，同意參加答辯。

需要探討的幾點(diǎn)問(wèn)題如下：(1)如果進(jìn)一步篩選和確定葉下珠的有效部位或單體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，可能有助于明確作用位點(diǎn)，提升研究水平;(2)進(jìn)一步優(yōu)選和探索更接近于HBV感染的原發(fā)性肝癌模型，可能對(duì)此研究更有價(jià)值;(3)臨床研究部分對(duì)于病毒學(xué)指標(biāo)陽(yáng)性的患者未予抗病毒治療，是否有違倫理學(xué)原則?(4)P67表11中癌前抗體的檢測(cè)，敏感性、穩(wěn)定性如何?能否作為可靠的療效考核指標(biāo)?

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